"Có chí thì nên, có công mài sắt có ngày nên kim."
----------------------------------------------------------------------------
Bài 1: Con hãy sửa lỗi sai chính tả cho các từ sau:
|
chia sẽ
|
|
|
chín mùi
|
|
|
chỉnh chu
|
|
|
chỉnh sữa
|
|
|
chuẩn đoán
|
|
|
có lẻ
|
|
|
cổ máy
|
|
|
cọ sát
|
|
|
đường xá
|
|
|
giúp đở
|
|
|
kiễm tra
|
|
|
kỹ niệm
|
|
|
mạnh dạng
|
|
|
nền tản
|
|
|
nghành nghề
|
|
|
nổ lực
|
|
|
rãnh rỗi
|
|
|
sắc xảo
|
|
|
sẳn sàng
|
|
|
san sẽ
|
|
|
sáng lạng
|
|
|
sỡ dĩ
|
|
|
sơ xuất
|
|
|
suông sẻ
|
|
|
sử lý
|
|
|
suất sắc
|
|
|
sữa chữa
|
|
|
thẳng thắng
|
|
|
tháo dở
|
|
|
trãi nghiệm
|
|
|
trao chuốt
|
|
|
trao dồi
|
|
|
trao giồi
|
|
|
chân trọng
|
|
|
vô hình chung
|
|
|
vô vàng
|
|
|
xáng lạng
|
|
|
xem sét
|
|
|
xuất xắc
|
|
|
trân thành
|
|
|
chân quý
|
|
|
hỗ chợ
|
|
|
chợ giúp
|
|
|
dúp đỡ
|
|
|
trồi non
|
|
|
bổ xung
|
|
Bài 2.
a. Con hãy nêu vai trò của việc liên tưởng, so sánh trong văn miêu tả ? Khi liên tưởng, so sánh trong văn miêu tả cần lưu ý điều gì ? Nếu tả lại quang cảnh dòng sông quê hương thì con sẽ liên tưởng, so sánh các hình ảnh, sự vật sau đây với những gì ?
- Mặt sông
- Màu nước sông
- Những con sóng
- Thuyền bè trên sông
- Hai bên bờ sông
b. Hãy viết một đoạn văn khoảng 12-15 câu miêu tả dòng sông quê hương.
Trong đoạn dùng ít nhất 3 từ láy và các câu văn sử dụng nghệ thuật so sánh, nhân hóa.
Bài 3: Trong văn bản: “ Bức tranh của em gái tôi”, khi đứng trước bức tranh em gái vẽ mình, người anh trai thấy tự hào, hãnh diện và sau đó là xấu hổ.
- Theo con, tại sao người anh trong truyện lại có tâm trạng như vậy ?
- Từ truyện ngắn của nhà văn Tạ Duy Anh, con hãy viết đoạn văn ngắn từ 8-10 câu trình bày suy nghĩ về sức mạnh của lòng nhân hậu.